Guide accompagnant les professeurs stagiaires du premier et du second degré dans leur formation spécialisée et leur enseignement, complétant les formations des IUFM et de l'INS-HEA. Il favorise le questionnement réflexif et la recherche de sens afin de permettre la construction de repères constructifs dans l'élaboration de l'identité professionnelle de l'enseignant.