Trata de aclarar qué es una competencia, laboral, cómo se evalúa y desarrolla. Ocho capítulos: relación entre trabajo y competencia laboral, sigue explicando conceptos básicos que un orientador y formador debe tener presentes al organizar un programa de desarrollo de competencias. La segunda parte explica la necesidad y razones de la formación de la competencia laboral en relación con el aprendizaje, metodologías más idóneas para escuelas de formación profesional y empresas y sugerencias didácticas para desarrollar el bagaje competencial para su bienestar laboral. Práctico e imprescindible manual tanto para profesionales de la orientación como la tutoría en escuela y centros de trabajo.