El libro, coordinado por Xavier Montagud Mayor, continúa en su indagación sobre las posibilidades de la narrativa en la mejora de la práctica del trabajo social y ha contado con la coautoría de las profesionales Silvia Navarro Pedreño, Alba Pirla i Santamaria, Arantxa Hernández Echegaray, Fabiola Moreno, Daniel Rodríguez Díaz, Laura Ruiz Urbán, Belén Navarro Llobregat, Esperanza Molleda Fernández y Alfonso García Vilaplana.

 Como es sabido, al campo del trabajo social le conciernen los problemas y necesidades que afrontan las personas, familias y grupos en su medio social. Cuando el Trabajo Social es literatura. La narrativa como creación y herramienta de aprendizaje es un libro que une la pasión por esta profesión y la vocación literaria de sus autoras y autores, con el fin de promover el papel de la literatura en la sensibilización y formación de aquellas personas que están interesadas en el mundo de la acción social. En este terreno, la narrativa ha demostrado su capacidad para la adquisición y mejora de habilidades fundamentales en las profesiones de ayuda, tales como la empatía, el autoconocimiento, la sensibilidad y la imaginación creativa. El libro es una invitación, a través de cinco relatos de ficción, tres ensayos y un texto poético, a compartir las historias de lucha, superación y esperanza que surgen de la práctica e imaginación de quienes las escriben. Creemos que su lectura, además de entretener e instruir, permitirá iluminar muchos de los recovecos de la realidad social en la que vivimos.