Introducción I. SOBRE LA LECTURA 1. La competencia lectora 2. Los ámbitos de lectura en el centro escolar 3. Los criterios para seleccionar los libros II. EL PLAN DE LECTURA DE CENTRO 4. La construcción del plan de lectura de centro 5. La evaluación de las prácticas de lectura 6. El mediador III. LAS PRÁCTICAS DE LECTURA 7. Compartir la lectura en la web social 8. Leer para conversar 9. Leer para buscar información 10. Leer para crear 11. Lectura y territorio. Lectura y tiempo BibliografíaLo encontrarás en: http://www.libreriacentral.com/ProductDetails.aspx?pId=9788499217918© Librería Central, SA