¿Qué papel tienen las redes sumergidas en nuevos ciclos de acción colectiva? ¿Cómo se produce la influencia y los efectos de contagio entre movimientos sociales a través del tiempo? En esta obra se analizan los patrones de difusión de la protesta y las interrelaciones dentro de la comunidad de movimientos sociales alternativos, destacando los procesos de aprendizaje colectivos que desencadenaron el 15M como un fenómeno de desborde político en España. La obra aborda la pregunta central sobre los procesos detrás de la difusión, influencia e interrelación entre movimientos que llevaron al surgimiento del Movimiento 15M. Explora cómo los movimientos sociales en Madrid transfieren innovaciones, legados y aprendizajes a través de diferentes procesos de difusión, interrelaciones y cambios. El análisis se estructura en torno a tres ciclos previos al 15M: el ciclo 2000-2004, marcado por la emergencia del Movimiento por una Justicia Global, el ciclo 2005-2008, con un cambio de contexto y la relevancia de redes sumergidas y juveniles, y el ciclo 2009-2011, caracterizado por redes colectivas que sostuvieron una mesomovilización influyente en el estallido del 15M. El libro problematiza la falta de atención en España a los procesos sociohistóricos de movilización social y cambio cultural desde un enfoque diacrónico. Aporta una visión empírica crucial para comprender el papel de los movimientos sociales en la realidad política contemporánea, arrojando luz sobre las dinámicas temporales de movilización de onda larga y las interacciones entre movimientos, sociedad civil, opinión pública y Estado. En ese sentido, abre una nueva línea de investigación en España sobre la relevancia de los legados y la influencia entre diferentes movimientos sociales, contribuyendo a una comprensión global de los procesos de interacción que preceden grandes oleadas de movilización. á